От идеи к патенту

Агеевец А.М., директор государственного учреждения образования «Средняя школа № 20 г. Бреста имени Героя Советского Союза Д.М. Карбышева», учитель-методист

Лызо О.В., заведующий Брестской ОНТБ

От идеи к патенту

Проблемно-поисковая и проектно-исследовательская деятельность занимает ведущее место в сотворчестве педагога с учащимися. Опыт работы ГУО «Средняя школа № 20 г. Бреста имени Героя Советского Союза Д.М. Карбышева» показывает, что совместная исследовательская деятельность способствует личностно-ориентированному обучению и повышению личностного развития учащихся на всех ступенях образования.

Исследовательская деятельность организуется в групповых формах, где кураторами работ учащихся II ступени зачастую выступают учащиеся III ступени. Темы детских работ выбираются из любой содержательной области: предметной, межпредметной, внепредметной. При этом ученики могут самостоятельно выбирать индивидуальные формы работы. Темы и проблемы исследовательских работ подбираются в соответствии с личностными предпочтениями каждого учащегося и находятся в области их самоопределения. На III ступени для более качественного выполнения работ привлекаются преподаватели из УО «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина», используются разнообразные формы исследовательской деятельности: экспедиции, экскурсии, выступления на студенческих конференциях и др. Презентации результатов исследований учащихся проводятся на школьных конференциях при участии руководителей учебно-методических объединений (УМО) и для учащихся 5–9 классов – на классных часах, что позволяет исследовательские работы подготовить и представить более качественно на районных научно-практических конференциях.

Мобильное устройство для утилизации метана в стоячих водоемах

Ученики 9 «В» класса Охримук Арина и Вечканов Богдан представили в 2022/2023 учебном году исследовательскую работу «Мобильное устройство для утилизации метана в стоячих водоемах». Актуальность данной темы определяется тем, что от температуры воздуха зависят жизни многих тысяч животных и растений. Потепление нашей планеты, по мнению юных исследователей, связано с парниковым эффектом, возникающим при накоплении в атмосфере различных газов от хозяйственной деятельности человека и естественных источников.

Целью исследовательской работы была разработка опытного мобильного устройства для утилизации метана в водно-болотных угодьях. Работа учащихся была отмечена дипломом I степени на районной научно-практической конференции «Дети. Творчество. Интеллект» (секция «География»), дипломом I степени на областном конкурсе исследовательских работ учащихся учреждений общего среднего образования «От школьного проекта к профессиональной карьере» (секция «История, география»), дипломом I степени на XXX областном конкурсе научных биолого-экологических работ учащихся, дипломом III степени на областном этапе республиканского конкурса «100 идей для Беларуси» (работа была представлена в финале данного конкурса в г. Минске). Имея опыт регистрации объектов промышленной собственности, мы решили подать заявку в Национальный центр интеллектуальной собственности Республики Беларусь (НЦИС) на получение патента. Заявка была удовлетворена, и был получен патент № 13096 на полезную модель «Мобильное устройство для утилизации метана в стоячих водоемах». Посмотреть работу мобильного устройства можно по QR-коду.

Псевдоголографическое устройство для образовательного процесса

Учащиеся Шульган Елизавета и Малькевич Никита (9 «А» и 11 «А» классы ГУО «Средняя школа № 13 г. Бреста имени В.И. Хована») задались целью показать голографические изображения 28-ми брестчан, воинов-интернационалистов, погибших в Афганистане, через самодельную голографическую установку и использовать ее в школьном музее войны в Афганистане. Исследовательская работа «Использование голограммы в музейной педагогике», выполненная учениками под руководством Агеевца А.М., была отмечена дипломом I степени на районной научно-практической конференции «Дети. Творчество. Интеллект» (секция «Физика») и дипломом I степени на областном конкурсе исследовательских работ учащихся учреждений общего среднего образования «От школьного проекта к профессиональной карьере» (секция «Математика, физика и информатика»), дипломами Министерства образования Республики Беларусь и Министерства культуры Республики Беларусь. Посмотреть принцип работы голографической установки можно по QR-коду.

Данная разработка также запатентована. Национальным центром интеллектуальной собственности выдан патент № 12733 «Псевдоголографическое устройство для образовательного процесса». На данный момент голографическая установка нашла свое практическое применение в школьном музее войны в Афганистане в ГУО «Средняя школа № 13 г. Бреста имени В.И. Хована».

Устройство автоматического управления звонками

Примечательна еще одна школьная разработка, связанная с модернизацией кнопочной системы подачи звонков по школьному расписанию без существенных изменений в существующей системе. Исследовательская работа «Автоматическая система подачи школьных звонков» была отмечена дипломами I степени на районных и областных конференциях на секции «Физика». Данная разработка также запатентована Национальным центром интеллектуальной собственности Республики Беларусь. Авторские права на патент № 12392 на полезную модель «Устройство автоматического управления звонками» принадлежат Агеевцу А.М. и ученику Лопушко Константину. Выдача охранного документа означает, что устройство не только новое, но и промышленно применимое. Данная ситема работает в ГУО «Средняя школа № 5 г. Бреста», ГУО «Средняя школа № 13 г. Бреста имени В.И. Хована», ГУО «Средняя школа № 20 г. Бреста имени Героя Советского Союза Д.М. Карбышева». Посмотреть принцип работы автоматической системы подачи школьного звонка можно по QR-коду.

Опыт проведения школьных исследовательских работ свидетельствует, что детское техническое творчество имеет изобретательский потенциал, который выражается в новых технических решениях, воплощается в реально работающих устройствах и объектах интеллектуальной собственности.

Как получить патент?

Необходимая информационно-консультационная помощь при подготовке заявок на регистрацию полезных моделей оказывается в Центре поддержки технологий и инноваций (ЦПТИ) Брестского филиала РНТБ. Консультант ЦПТИ Юркевич Жанна Валерьевна подсказала, что созданные в результате школьных исследований технические решения относятся к полезным моделям и можно подать заявку в Национальный центр интеллектуальной собственности Республики Беларусь на получение патента на полезную модель.

Правовые аспекты

Полезные модели называют малыми изобретениями. В Республике Беларусь исключительное право на полезную модель охраняется государством и удостоверяется патентом.

Вопросы подготовки заявок, процедуры их рассмотрения и выдачи патентов регулируются нормативными правовыми актами Республики Беларусь:

• Закон Республики Беларусь от 16 декабря 2002 г. № 160-З «О патентах на изобретения, полезные модели, промышленные образцы»;
• Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 2 февраля 2011 г. № 120 «Об утверждении Положения о порядке составления заявки на выдачу патента на полезную модель, проведения по ней экспертизы и принятия решения по результатам экспертизы и Положения о порядке проведения информационного поиска по заявке на полезную модель»;
• Постановление Государственного комитета по науке и технологиям Республики Беларусь от 5 июля 2018 г. № 17 «Об определении форм документов на выдачу патента на полезную модель» и другими документами.

Срок действия патента на полезную модель – пять лет с возможным продлением этого срока по ходатайству патентообладателя, но не более чем на пять лет.

 Что такое полезная модель?

Полезная модель – это результат интеллектуальной деятельности человека, представляющий собой техническое решение, относящееся к устройствам и являющееся новым и промышленно применимым.

К устройствам, как объектам полезной модели, относятся конструкции и изделия, т.е. конструктивное выполнение средств производства, предметов потребления и их составных частей.

Условия патентоспособности

Полезная модель отвечает условиям патентоспособности, если она является новой и промышленно применимой. Это значит, что устройство должно обладать новыми, не известными ранее существенными признаками и может применяться в промышленности и/или других сферах деятельности.

Важно: при экспертизе заявки на полезную модель проверка соответствия заявленной полезной модели условиям патентоспособности не проводится.

Алгоритм подготовки заявки на полезную модель

Шаг 1. Самостоятельно разобраться во всех тонкостях подготовки и оформления документов заявки непрофессионалу сложно. Не всегда очевиден выбор объекта промышленной собственности, к которому относится новое техническое решение. В первую очередь необходимо определить, к какому из объектов промышленной собственности относится предполагаемое к подаче решение.

 Определение индекса МПК

Шаг 2. Если техническое решение может охраняться в качестве полезной модели, следует определить, к какому индексу Международной патентной классификации (МПК) оно относится. МПК является общемировым стандартом и инструментом в области патентной информации. Индексы МПК дают возможность однозначно отнести устройство к определенной области науки и техники. По индексам МПК можно находить и изучать патентные документы стран мира по определенной тематике.

Проведение информационного поиска

Шаг 3. Информационный поиск необходим, чтобы определить уровень техники, в сравнении с которым будет оцениваться новизна устройства. Для поиска можно использовать индексы МПК и ключевые слова. Это позволит выявить патентные документы, относящиеся к искомому направлению техники и найти его ближайшие аналоги.

Патентный поиск важен для всех областей научно-технической деятельности, так как дает возможность:

• предотвратить дублирование разработок;
• узнать, что уже существует в данной сфере;
• проверить опубликованные патенты;
• избежать нарушений прав интеллектуальной собственности;
• отслеживать конкурентов в своей сфере деятельности;
• найти возможных партнеров;
• выявить тренды.

Выявление объекта и составление формулы полезной модели

Шаг 4. Чтобы составить формулу полезной модели, из найденных в результате поиска патентов нужно выбрать аналоги, а из нескольких аналогов выбрать прототип. Прототип полезной модели – наиболее близкий аналог по устройству и достигаемому результату при его использовании. Затем проводится сравнительный анализ существенных признаков прототипа и нового устройства. Это необходимо, чтобы выявить новые существенные признаки. Далее можно приступать к составлению формулы полезной модели, которая должна соответствовать требованиям «Положения о порядке составления заявки на выдачу патента на полезную модель, проведения по ней экспертизы и принятия решения по результатам экспертизы».

 Подготовка документов

Шаг 5. Заявка на выдачу патента на полезную модель должна содержать:

• заявление о выдаче патента (образцы заявления можно найти на сайте НЦИС);
• описание полезной модели, раскрывающее ее с полнотой, достаточной для осуществления полезной модели;
• формулу полезной модели, выражающую ее сущность и полностью основанную на описании;
• чертежи, если они необходимы для понимания сущности полезной модели;
• реферат.

Подача заявки

Шаг 6. Заявка на выдачу патента на полезную модель подается в Национальный центр интеллектуальной собственности Республики Беларусь, который проводит экспертизу заявки и принимает решение о выдаче патента на полезную модель или об отказе в выдаче патента.

Совет: документы лучше отправлять заказным письмом с уведомлением, чтобы быть уверенными в их доставке.

 Какую помощь можно получить в ЦПТИ?

По каждому из описанных выше этапов подготовки заявки на получение патента оказываются консультации в ЦПТИ Брестского филиала РНТБ.

Информационные ресурсы

Брестская ОНТБ располагает самым большим в регионе, более 2,9-миллионным фондом патентных документов и патентно-ассоциированной литературы. Поэтому именно здесь можно изучить основы управления интеллектуальной собственностью, провести качественный патентный поиск по открытым и коммерческим базам данных. В отличие от ресурсов открытого доступа, коммерческие базы данных обеспечивают многоаспектный поиск документов, точность и полноту результатов.

В настоящее время у пользователей РНТБ и областных филиалов есть доступ к национальным и зарубежным патентным базам данных: Национального центра интеллектуальной собственности Республики Беларусь, Федерального института промышленной собственности Российской Федерации, Евразийского патентного ведомства, Всемирной организации интеллектуальной собственности, крупнейшей в мире базе данных патентных документов Orbit Intelligence. Пользователям библиотеки доступны описания изобретений стран СНГ, Австрии, Австралии, Великобритании, Германии, Канады, Китая, Японии, Южной Кореи, США, Швейцарии и других стран. Перечень баз данных, доступных пользователям РНТБ, можно посмотреть по QR-коду.

Консультации по вопросам промышленной собственности

За консультационной помощью в ЦПТИ Брестской ОНТБ обращаются специалисты предприятий и организаций, сотрудники органов государственного управления, индивидуальные изобретатели, бизнесмены и предприниматели.

Основные услуги ЦПТИ:

• предоставление базовой информации по законодательству в области интеллектуальной собственности;
• доступ к базам данных объектов интеллектуальной собственности;
• консультации при проведении патентного поиска;
• обучение поиску в патентных базах данных;
• проведение тематического, нумерационного, именного/фирменного патентного поиска;
• информирование о возможности дистанционного обучения в Академии Всемирной организации интеллектуальной собственности (ВОИС);
• информационное обслуживание на договорной основе;
• подготовка комплекта документов национальной заявки на регистрацию товарного знака (помощь в оформлении заявления, выборе индексов МКТУ, составлении перечня товаров и услуг) и др.

Подробнее о деятельности ЦПТИ можно узнать, перейдя по QR-коду.

Практика работы Брестского филиала РНТБ свидетельствует, что заявки, подготовленные при консультационной поддержке ЦПТИ, как правило, на доработку не возвращаются, а решения НЦИС о выдаче патента положительные.

Приглашаем к сотрудничеству учреждения образования для проведения мероприятий просветительского характера по научно-технической тематике и интеллектуальной собственности.

 Список использованных источников

1. О патентах на изобретения, полезные модели, промышленные образцы [Электронный ресурс] : Закон Респ. Беларусь от 16 дек. 2002 г., № 160-З. – URL: https://www.ncip.by/upload/doc/2020/Izob_mobel_obraz/1.pdf (дата обращения: 31.03.2023).
2. Об утверждении Положения о порядке составления заявки на выдачу патента на полезную модель, проведения по ней экспертизы и принятия решения по результатам экспертизы и Положения о порядке проведения информационного поиска по заявке на полезную модель [Электронный ресурс] : постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 2 февр. 2011 г., № 120 // Белзакон.net. – URL: https://belzakon.net/Законодательство/Постановление_Совета_Министров_РБ/2011/60221 (дата обращения: 31.03.2023).