Выставка новых поступлений

В настоящем издании автор знакомит читателей с книжной культурой как моделью культуры, воссоздает образ человека читающего в книжных культурах Древнего мира, Средневековья, Нового времени, в Древней Руси, в России XVIII-XX вв., анализирует читательский опыт и читательский портрет, обсуждает экологию чтения. Учитывая многообразие точек зрения на книгу и книжную культуру, автор стремится дать слово представителям различных сторон. Книга написана в доступной научно-публицистической форме.

Издание предназначено для студентов-культурологов, социологов, издателей, специалистов в библиотечно-информационной сфере, а также широкого круга читателей.

В монографии рассматриваются вопросы эволюции библиотечно-информационной деятельности в ракурсе истории и теории развития библиотечных и информационных ресурсов учебного и научно-практического применения. Приведены основные этапы развития библиотековедческой мысли с точки зрения взглядов ученых на проблемы библиотековедения в ХХ в. Основной упор сделан на библиотечные ресурсы, библиотечные фонда и поисковые системы. Показаны основные проблемные аспекты в условиях формирования цифровой экономики и постиндустриального общества.

Монография предназначена для студентов высших учебных заведений, а также работников библиотечно-информационной сферы, в обязанности которых входит организация, хранение и использование различных информационно-библиотечных ресурсов, а также организация хранения электронных документов.

Показан современный состав национального документного потока, специфика ретроспективного массива, хранящегося в библиотечных учреждениях нашей страны и за ее пределами. Предложены современные методические подходы к библиографированию различных видов национальных документов. Значительный блок материалов посвящен созданию авторитетных файлов, показаны другие лингвистические средства, применение которых необходимо для качественного моделирования текстовой информации. Основное внимание уделено методике и технологии отображения документов белорусоведческого и краеведческого характера. В сборнике содержатся многочисленные примеры из библиографической практики Национальной библиотеки Беларуси, выдержки из нормативных регламентирующих документов, регулирующих деятельность с национальными документами.

Настоящее пособие предназначено студентам, обучающимся по направлению подготовки 51.03.06. «Библиотечно-информационная деятельность» (бакалавриат) дневной и заочной форм обучения, и включает в себя сведения о содержании учебных дисциплин в соответствии с учебным планом «Документоведение», «Библиотековедение», «Библиографоведение», «Информационная культура личности», материалы для оптимизации самостоятельной работы: методические указания по подготовке к семинарским занятиям, к выполнению практических заданий, написанию рефератов, эссе, курсовых работ, контрольные вопросы, тестовые задания, списки литературы и т.д.